¿Qué variables de la formación en red, considera Ud., que requiere fortalecer de su práctica docente?
Estimados Lectores:
Ante dicho cuestionamiento y cumpliendo con los requisitos del Diplomado, les comparto mi respuesta a la interrogante presentada al titulo del presente articulo y lo haré a través de una breve descripción.
Definitivamente el uso de las Tic´s hoy en día, es básico para la enseñanza-aprendizaje, de tal forma que el Docente debe incursionar en el ejercicio de estas plataformas educativas para hacer más práctico e informativo la impartición de la asignatura, haciendo énfasis que con ello estamos educando con calidad y actualizados principalmente.
Las variables que considero pertinente fortalecer respecto a la formación en red de mi práctica docente son:
Papel del Alumno, el contenido, Herramientas de comunicación, y E-Actividad.
Quiero hacer mención especial en la variable E-actividad, ya que se me hace una de las más importantes en las que el Maestro debe estudiar, analizar y enfocarse más, por las siguientes cuestiones, esta variable ayudará a que los alumnos dejen de ser pasivos y se convierten en activos, haciendo un cambio drástico de almacenamiento memorístico de la información (como lo es en la mayoría de los casos) a una reestructuración cognitiva, por ende nuestro trabajo esta en hacer verdaderas acciones de e-learning y no de e-reading.
Además de fortalecer la comunicación y llevar a cabo el aprendizaje hacia ellos por medio de los elementos de colaboración y cooperación.
Y, para finalizar, en definitiva, lo que queremos decir es que son determinantes la actualización de instrumentos, herramientas virtuales en la práctica docente, llevando con ello una estructura de los programas y buen manejo de los mismos, así como extensa información rompiendo con paradigmas en el entorno educativo, apostándole a la calidad, eficacia y eficiencia en la impartición de clases.
Saludos cordiales,
Mtro. Óscar Moraga
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